目录
当代音乐家
殷秀梅跨越时空的对话——以歌剧<伤逝>女角儿表演艺术为例赵世兰;郭建民;陈静;1-4+190教授专栏
融合理念下音乐学专业人才培养研究蔡江宁;5-6
普通高校音乐学院毕业设计教学改革的探索与实践——以大同大学为例于有荣;苗茂林;7-8
郭志鸿钢琴音乐创作民族化分析张淼;9-10博士论坛
西方艺术史中的艺术哲学研究——以丹纳《艺术哲学》为例臧婷;11-14
高校音乐专业键盘和声技术训练策略探讨仇啸娜;15-16
多元文化背景下的幼儿园教师音乐教学态度与师资培训解婷;17-19
大提琴教学中学生想象力和心理素质的培养路径胡天纵;20-21高等音乐教育
中国传统音乐系列课程教学改革实践研究——以吉林大学艺术学院为例马聪;22-25
网络信息时代音乐教学模式改革创新策略丁琰彦;26-27
教学改革与高校学生音乐创新能力的提升彭云姝;28-29
特色教育理念下音乐教育人才的培养机制郭琳琳;30-31
多元文化音乐与民族音乐文化传承钱韦岑;32-33
音乐学专业戏曲音乐教学评价模式探究官圆媛;34-35
论多声思维训练与视唱练耳教学马婷;36-37
网络教学与高校视唱练耳教学改革赵海鹰;38-39
论钢琴伴奏在声乐教学中的意义李茜;40-41
合唱指挥课程教学调查与改革策略张琪;42-43
现代教育理论视域下钢琴教学改革分析冯佳;44-45
民族民间音乐在高校钢琴教学中的应用策略吴一帆;46-47
民间音乐在钢琴即兴伴奏课程教学中的创新研究周正茂;48-49
翻转课堂在高校钢琴教学中的运用张翔;50-51
着力“三品”行知合唱团建设 促进音乐学院内涵提升——以南京晓庄学院行知合唱团为例朱莹;张杏蕊;张楠;52-53基础音乐教育
高职学前教育声乐教学中声乐技巧在儿歌演唱中的运用徐维洁;54-56
中职音乐教育中体验式教学模式的应用分析邱楚楚;57-58
初中音乐教学中美育的重要意义高洋;丁湲旖;59-60
学前儿童钢琴教育模式探索李嘉懿;61-62
非物质文化遗产“海州五大宫调”进课堂的实施策略蒋亚娟;63-65
校园音乐剧课程的开发与实践研究——以温州某中学音乐剧课程为例祝海燕;66-67
浅谈音准训练在中小学音乐课堂中的重要性朱燕;68-69
让课堂焕发艺术的生命力——打击乐器在农村小学中年段的教学潘园芳;70-71民族音乐研究
广西少数民族音乐素材的创编实践探究郭振昕;72-74
蒙古族潮尔艺术形式在创作中的间接运用郭子昂;75-77
沁源秧歌中抗战歌谣的历史记忆及当代意义药锐红;78-79
钢琴曲《梅花三弄》对中国传统音乐风格的继承与发展王怡旭;80-81
川北皮影唱段解析纪弋煊;82-84
非遗文化生态保护中兴国山歌的传承探究陈雅萍;85-87
仫佬族民歌的教育传承价值研究石宁;88-89外国音乐研究
试论20世纪西方钢琴音乐创作与流派曹鑫;90-91
贝多芬钢琴奏鸣曲的音乐风格及艺术特征探讨沈春雷;92-93
莫扎特声乐作品的演唱风格——以歌剧《唐璜》的选段《我心爱的宝贝》为例邓羽;94-95作曲技术理论
永恒的经典——舒曼《梦幻曲》的写作背景与创作特点解析马为骁;96-97
《Harmony & Voice Leading》(第四版)半音化声部连接技术初探——平行与反行模式吴昊;98-100
文人传统与跨文化的音乐创作——旅美作曲家梁雷的创作手法高莲莲;101-103
莫奈《加登维格》的色彩层次与拉威尔音乐作品中和声的“着色”李璐;吴霜;104-106表演艺术研究
声乐表演的艺术表现邓佳慧;107-108
情感体验视角下的声乐演唱探究王珊;109-110
试论戏剧性演唱思维对歌剧咏叹调诠释的必要性李遥;111-112
流行声乐演唱技巧在音乐剧作品中的运用张丹;113-114
双钢琴演奏技术分析梁晖;115-116
浅析二胡作品中揉弦的几种处理方法张忠华;117-119
管乐演奏中的过分紧张现象与解决路径吴婕妤;120-121舞蹈艺术
河北地区国家级“非遗”舞蹈传承人口述史实践探析邹惠云;122-123
高校民族民间舞蹈教学研究——以延边大学艺术学院舞蹈表演专业本科教学为例赵松山;124-126
聊城地区非物质文化遗产在高校舞蹈教学中的融入——以龙灯、伞棒舞为例李雯;127-129
提升高师舞蹈专业学生音乐素养的有效途径符沁瑜;130-131
马来西亚柔佛州新山广西会馆华人仪式音乐中的舞蹈研究刘喜;薛可;132-133硕士园地
学校音乐教育的问题及对策研究侯亚男;134-135
试论音乐与情感的关系陈汐;136-137
多声部视唱作品改编实践探究——以《尼尔:机械纪元(NieR:Automata)遊園施設》多声部改编作品为例农魏嘉;138-140
繁简相对 各有所长——杨荫浏《中国古代音乐史稿》与刘再生《中国古代音乐史简述》(修订版)的比较阚笑言;141-144
浅析中国特色游戏主题音乐——以《仙剑》为例王泽宇;145-147学术论坛
新中国以来艺术歌曲发展与艺术特征角远静;148-149
我国钢琴艺术的文化内涵审视张文君;150-151
谭盾《八幅水彩画的回忆》的浓浓乡情——《秋月》《逗》《云》《欢》吴梓汇;152-153
20世纪俄罗斯民族音乐文化的美学研究周芳卉;154-155
车尔尼与铃木在钢琴教学中的不同形式与理念唐春圆;156-157
当代艺术歌曲雅俗共赏的发展路径探索蔡立艳;158-159
试论城市文化建设中交响乐团的经营与管理赵骞;160-161歌曲新作
美丽的宣汉张国述;赵波;162
你好，春天刘炜;163合唱作品
风雨前行 献给祖国七十华诞石子;李泳良;164-165器乐作品
台湾风情刘锡刚;方锦龙;166-176民族风歌曲创作专栏
我的家园赵季平;包明德;赵雷;177
啊，我的达斡尔孤思客;包明德;朱开辕;178
库木勒香飘四方孤思客;包明德;成铭;179大合唱《长白山交响》专栏
白山松水情 大合唱《长白山交响》之九徐敦广;刘申五;刘聪;180-183
冰雪长白山 大合唱《长白山交响》之十徐敦广;张洪全;王成竹;184-188
音乐学人2+189
《当代音乐》征订启事103